IPP es una institución acreditada ante la CNA de Chile
IPP cuenta con nivel avanzado de acreditación institucional ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).
Esta validación oficial certifica la calidad del proyecto educativo e innovador de IPP. Conoce aquí la decisión de acreditación.
Trabajamos en la mejora continua de IPP a través de la medición de indicadores y el rediseño de nuestros procesos, para seguir logrando una experiencia educativa de calidad que prepare a nuestros estudiantes para el éxito en el mundo laboral actual y futuro.
Novedades
Encuentra información oficial sobre la acreditación de IPP ante la CNA de Chile y su mejora continua
Política de aseguramiento de la calidad
Carolina Beiza
Directora de Calidad de IPP
El modelo de aseguramiento de la calidad de Social Learning se compromete con la excelencia académica y el desarrollo integral de sus estudiantes, mediante un enfoque innovador y moderno. Este enfoque está orientado en una cultura de trabajo ágil que busca ofrecer una experiencia educativa enriquecedora y con un alto valor en el mercado laboral.
Carolina Beiza
Directora de Calidad de IPP
Más sobre nuestra política
Conoce los lineamientos que orientan la calidad académica y la gestión institucional de IPP
La Política de Aseguramiento de la Calidad de IPP define un marco institucional que
busca fortalecer la excelencia formativa y una gestión eficiente, impulsando la
innovación y la mejora continua. Su foco está puesto en las necesidades de quienes
estudian y en las demandas actuales del mundo laboral, en coherencia con la
normativa vigente de la educación superior en Chile.
Objetivos específicos:
• Impulsar la innovación en los procesos académicos y de gestión, desde una
mirada integral.
• Desarrollar un modelo dinámico y flexible, con foco en la mejora continua.
• Inspirar la excelencia a través de metodologías de gestión ágil y modelos
escalables.
• Consolidar un modelo educativo alineado con las necesidades actuales del
mercado laboral.
• Cumplir con los estándares definidos por la Ley de Aseguramiento de la Calidad
y la Ley de Educación Superior.
Las instituciones que forman parte de Social Learning, incluido IPP, implementan un modelo de aseguramiento de la calidad basado en un Ciclo de Innovación, diseñado para responder a las necesidades de los estudiantes, los sectores productivos, el mercado laboral y la sociedad en su conjunto.
Este ciclo permite:
• Impacto en la comunidad: la propuesta educativa de IPP impulsa mejores oportunidades para quienes se gradúan y aporta valor a su entorno, con un perfil reconocido por el mercado laboral.
• Cultura de calidad: los aprendizajes del ciclo se integran a la experiencia académica, fortaleciendo la mejora continua y elevando los estándares institucionales.
• Ecosistema dinámico: promueve la colaboración, el intercambio constante de ideas y una gestión ágil de los procesos académicos y formativos.
El Ciclo de Innovación de IPP asegura la calidad de la formación a través de una gestión ágil, que impulsa la innovación y la mejora continua. Este enfoque permite revisar y optimizar de forma permanente los programas, procesos e iniciativas educativas, alineándolos con estándares de calidad claros y con un objetivo central: mejorar la experiencia formativa de las personas que eligen IPP.
En IPP, la evaluación de la calidad integra de forma sistemática la experiencia de quienes estudian y la mirada del mercado laboral. Este enfoque permite fortalecer el perfil de egreso y sostener una mejora institucional continua.
• Experiencia de los estudiantes: se evalúa a través del NPS (Net Promoter Score), una herramienta que permite detectar oportunidades de mejora, optimizar procesos internos y aplicar ajustes ágiles en la experiencia académica.
• Experiencia de los empleadores: IPP mide el desempeño de sus titulados a través de INSA Talento, un índice que evalúa el impacto del aprendizaje en el mundo laboral. Los resultados muestran que 9 de cada 10 empleadores están satisfechos con las competencias desarrolladas.
